LIVELLI LOGICI - SECONDO LIVELLO: IL COMPORTAMENTO

Il comportamento include sia le azioni sia i pensieri. Il nostro comportamento e dettato sempre da uno scopo. Noi ci muoviamo verso uno scopo anche se

questo non ci e chiaro. Cambiare un nostro comportamento indesiderato talvolta non e semplice in quanto legato ad altri livelli neurologici.

· I comportamenti sono le azioni specifiche degli individui

· I comportamenti sono la fonte dei risultati

DOMANDE riguardo al COSA:

Quali atteggiamenti fondamentali, quelli efficaci e quelli non efficaci?

Quali comportamenti vengono ricompensati/puniti?

L’approccio utilizzato è cartota/bastone ossia premio/punizione?

Quali nuovi comportamenteìi bisogna sviluppare in singolarmente?

Quali nuovi comportamenti bisogna sviluppare in squadra?

L’allenatore suggerisce al giocatore quelli che sono gli schemi comportamentali e di pensiero che dovrà seguire per raggiungere gli obiettivi prefissati.

STRATEGIA COMPORTAMENTI - Fare in modo che tutti siano attivi: non dare agli atleti il tempo di annoiarsi aspettando lunghi turni.